Przewodnik internetowy - potrzeby i zastosowania

8.04.2016

Przewodnik internetowy – poznaj, korzystaj, twórz. Powstał po to, by wspomóc upowszechnianie internetu wśród grup zagrożonych wykluczeniem cyfrowym, w tym przede wszystkim seniorów oraz by podnosić kompetencje z zakresu technologii informacyjno-komunikacyjnych opiekunów PIAP-ów oraz ich potencjalnych współpracowników (bibliotekarzy, nauczycieli, animatorów kultury, przedstawicieli organizacji pozarządowych działających lokalnie i mogących poszerzać ofertę punktów).

Aktualizowany zasób dostępnych plakatów:

http://ngoteka.pl/handle/item/209
Poniżej dostępny na stronie poradnik bezpiecznego korzystania z internetu - nie tylko dla nauczycieli.Uzupełnieniem Przewodnika jest kampania Wkluczenie cyfrowe, na którą złożyła się seria 4 plakatów popularyzujących internet wśród seniorów oraz ukazujących jak korzystać z niego w sposób bezpieczny.

http://ngoteka.pl/bitstream/handle/item/210/przewodnik_internetowy.pdf?sequence=1

Bezpieczna tożsamość - nieskradzione życie

9.02.2016

Nowy portal, z którego można się dowiedzieć, jak zapewnić sobie bezpieczeństwo i spokojną głowę.
W umieszczonych tam artykułach znajdują się porady, jak postąpić, kiedy zgubimy dokumenty, jak bezpiecznie zawrzeć umowę najmu mieszkania, jak uchronić się przed wyłudzeniem kredytu, jak ustrzec przed kradzieżą danych osobowych, i wiele, wiele innych.

Serwis dostępny jest pod adresem: Nieskradzione.pl

Bezpieczne hasła - w teorii i praktycznym zastosowaniu

29.01.2016.
Wielu użytkowników internetu nadal nie zdaje sobie sprawy, jak właściwie zabezpieczyć swoją skrzynkę e-mail czy konto... cytując za Antyweb.pl zachęcamy do stosowania w praktyce kilku podstawowych zasad - infografika w tle.
Tym, którym chce się ochronić własną skrzynkę e-mail czy konto na ulubionym forum internetowym (nie wspominając o haśle do konta bankowego), polecam kilka prostych zasad. Przede wszystkim musimy pamiętać o:

Używaniu różnych haseł w zależności od konta
Unikaniu haseł opartych o układ klawiatury (np. 1234, qwerty)
Używaniu w hasłach zarówno wielkich jak i małych liter
Zastępowaniu niektórych liter cyframi (np. MojeHas1o)
Zamianie kolejności liter w haśle (np. MojeHałso

http://antyweb.pl/jak-stworzyc-bezpieczne-haslo-nie-wpisuj-oczywistych-danych-infografika/

Niebezpieczne aplikacje? - warto sprawdzić

4.02.2016

Telefony komórkowe dostają coraz młodsze dzieci, a nie wszystkie aplikacje są przeznaczone dla młodego odbiorcy. Przez „niebezpieczeństwo” mam na myśli aplikacje dla osób dorosłych, często ociekające seksem, ale też takie, gdzie łatwo podszyć się pod inną osobę i zacząć rozmowę z naszym uczniem czy dzieckiem i je zlokalizować. Te - które warto sprawdzić, należy zwrócić uwagę na jej możliwości.

IMVU -Aplikacja wygląda z pozoru bardzo niewinnie i przypomina grę w Simsy, czyli takie ludziki komputerowe, którym wybieramy ubranka, kolor włosów, oczu, gdzie mają mieszkać itd.

Tinder -Aplikacja do umawiania się na randkę. Jest bardzo popularna wśród dorosłych użytkowników, można oglądać profile wielu osób i wybrać osobę z którą chcemy się spotkać.

Blendr -Aplikacja z rodzaju instant messaging, znowu do nawiązywania znajomości dla dorosłych. Tu też korzystamy z GPS do określania położenia osoby, z którą możemy umówić się na randkę.

Poof - Aplikacja, która pozwoli ukryć inne aplikacje na swoim telefonie. Tak, przed Wami, nauczycielami, rodzicami. Wystarczy włączyć aplikację i wybrać aplikacje „zakazane”, których mama czy tata ma nie zobaczyć.

Informacje z artykułu w linku poniżej: http://www.annapoplawska.pl/blog/4-niebezpieczne-aplikacje-dla-twojego-dziecka

Poznawanie sieci poprzez zabawę i tworzenie

Miejsca w sieci edukacja medialna - dla bezpieczeństwa

27.12.2015

Inspirujący projekt Fundacji Culture Shock - "Mediaspołecznicy". Łączy w sobie elementy edukacji medialnej, cyfrowej i filmowej.

Gra multimedialna i wszystkie materiały opublikowano na wolnych licencjach. Pomaga uczyć się m.in. jak świadomie kreować swój wizerunek online i bezpiecznie korzystać z internetu z projektem „Mediaspołecznicy”.

Projekt skierowany jest do młodzieży w wieku gimnazjalnym i licealnym oraz bibliotek i szkół, które posiadają zaplecze w postaci komputerów z dostępem do internetu.

„Mediaspołecznicy” to narzędzie, które umożliwia poszerzenie wiedzy i zwiększenie poziomu kompetencji medialnych poprzez udział we wciągającej rozgrywce. Projekt składa się z cyklu warsztatów i gry online towarzyszącej zajęciom.

Celem gry jest promocja niezależnego dziennikarstwa lokalnego i dzielenia się swoimi pasjami, a jej efektem będą portale lokalne tworzone przez młodzież i rozwijane jako samodzielne strony internetowe po zakończeniu rozgrywki.

Wykorzystane materiały edukacyjne

Cyfrowa Wyprawka Fundacji Panoptykon, Edukacja Medialna Fundacji Nowoczesna Polska, Tablety w Twojej bibliotece FRSI. Gra oraz wszystkie materiały edukacyjne dostępne są na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa-Na tych samych warunkach 3.0 Polska (CC BY-SA 3.0 PL).
Dostęp i więcej informacji na stronie:
http://mediaspolecznicy.pl/

Przez świat kompetencji medialnych gracze prowadzeni są przez robota Kito, który proponuje im zadania i podpowiada, jak je najlepiej wykonać. Za każde poprawnie wykonane zadanie gracz otrzymuje punkty, a dodatkowe punkty można zdobyć wykonując misje specjalne oraz rozwiązując quizy.

Mniej ekranu - kampania dla dzieci i rodziców

28.10.2015
Blog i Kampania wśród rodziców - MniejEkranu.pl.
Powstał jako inicjatywa stworzenia kampanii „Czas Świąt: Mniej ekranu, więcej rodziny 2014)” Miała ona przebieg dość intensywnego działania przybierając różne formy aktywności. Wśród nich było m.in. kilka sposobów aktywnego włączenia się w kampanię:

1.W realu (poza internetem)

-    przekazywanie informacji „pocztą pantoflową” osobom, które Waszym zdaniem mogą
- być nią zainteresowane lub chciałyby się w nią włączyć

- zgłoszenie do dystrybucji plakatów – poprzez formularz zamieszczony na stronie kampanii: http://www.rodzinaimedia.pl/mniejekranu#Rej_org

- samodzielne pobranie i wydrukowanie plakatów lub ulotek dostępnych na stronie (http://www.rodzinaimedia.pl/kampanie/materialy-do-kampanii)

- szukanie partnerów i sponsorów dalszych etapów kampanii

- zgłaszanie pomysłów na dalszy rozwój tej kampanii lub późniejszych jej etapów (na pewno nie poprzestaniemy na akcji świątecznej!)
2.Na Facebooku

-   polubienie strony kampanii „Mniej ekranu, więcej rodziny”
-    udostępnianie treści ze strony kampanii

- zaproszenie znajomych do polubienia naszej strony (oczywiście tylko wtedy, jeśli uważasz, że może ona ich zainteresować). Oczywiście dla osób zarządzających własnymi stronami na Facebooku - polubienie strony kampanii „jako strona…”

3. W internecie poza Facebookiem
- zarejestrowanie swojego udział w kampanii za pomocą formularza: http://rodzinaimedia.pl/mniejekranu#Rejestracja   - zaproszenie innych uczestników za pośrednictwem maila, np. następującej treści:Ciekawa kampania - „Czas Świąt: Mniej ekranu, więcej rodziny”, której celem jest zachęcenie do umiarkowanego i rozsądnego korzystania z mediów cyfrowych w rodzinie, szczególnie w okresie świątecznym. Propozycje powstającego różnego rodzaju wspomagania rodziców to artykuły, propozycje i narzędzia do wykorzystania.

Narzędzia ochrony rodzicielskiej

http://www.mniejekranu.pl/narzedzia/programy-do-kontroli-rodzicielskiej-2

Powody rezygnacji ze smartfonów

http://www.mniejekranu.pl/blog/10-najczestszych-powodow-dla-ktorych-ludzie-rezygnuja-ze-smartfona-na-rzecz-zwyklego-telefonu

Odsłona nowej strony internetowej Dyżurnet.pl

6.06.2015

Z miesiąca na miesiąc do działającego w NASK zespołu Dyżurnet.pl wpływa coraz więcej zgłoszeń nielegalnych treści zamieszczonych w internecie.

Zespół robi wszystko, żeby jak najskuteczniej i jak najszybciej zareagować na ujawnione przez użytkowników zagrożenia.

W celu ułatwienia komunikacji i zdobywania informacji o działaniach zespołu, została uruchomiona nowa witryna www.dyzurnet.pl, która jest bardziej przejrzysta i funkcjonalna.

Obraz zmiany mediów

Czyste nośniki

29.04.2015
Krótki wybór informacji ze strony: To prawda – nie łamiąc prawa, możemy dowolnie kopiować legalnie kupione: filmy, muzykę, książki, seriale itp. Są tylko dwa warunki: możemy to robić na własny użytek, tzn.:

możemy zrobić kopię dla siebie lub najbliższych (np. rodziny, przyjaciół),
nie zarabiamy na skopiowanym pliku lub utworze.

Upraszczając: możemy swobodnie powielać utwory i przegrywać je np. na: mp3, pamięci zewnętrzne, komputery itp. dzięki temu, że w cenie tych urządzeń jest już uwzględnione „wynagrodzenie" dla twórców – tzw. opłata od czystych nośników.
Opłata ta nie jest podatkiem, ale formą rekompensaty dla autorów za dalsze nieodpłatne powielanie ich twórczości. Opłata ta nie ma żadnego związku z kwestią piractwa; dotyczy wyłącznie legalnego korzystania z legalnie nabytych utworów.
Kwestie użytku osobistego i opłaty od czystych nośników precyzyjnie regulują artykuły 20. i 23. Ustawy o prawie autorskim i prawach pokrewnych

W kilku słowach
Minister Kultury i Dziedzictwa Narodowego podaje listę urządzeń i nośników, od sprzedaży których musi być odprowadzona opłata od czystych nośników. Wyznacza on też organizacje, które pobierają i dzielą środki między twórców, wykonawców, producentów i wydawców.
Opłatę od czystych nośników ponoszą producenci i importerzy sprzedający sprzęt umożliwiający kopiowanie utworów, natomiast my wszyscy, dzięki wprowadzeniu w art. 23. Ustawy o prawie autorskim i prawach pokrewnych zasad dozwolonego użytku, możemy legalnie kopiować utwory na własne potrzeby. Twórcy też nie są poszkodowani, bo właśnie z opłaty od czystych nośników dostają rekompensatę za powielanie przez nas utworów, które oni stworzyli.

Dla zainteresowanych szerzej na stronie
http://www.czystenosniki.pl/

V edycja Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego "Twoje dane – twoja sprawa"

GIODO oraz Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów zaprasza szkoły do udziału w V edycji Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego Twoje dane - twoja sprawa. Skuteczna ochrona danych osobowych. Inicjatywa edukacyjna skierowana do uczniów i nauczycieli.
Program jest przedsięwzięciem realizowanym pod patronatem honorowym Ministerstwa Edukacji Narodowej oraz Rzecznika Praw Dziecka od roku 2009 przez Biuro Generalnego Inspektora Ochrony Danych Osobowych. Partnerami programu są Gliwicki Ośrodek Metodyczny oraz Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów w Warszawie. Jego celem jest podnoszenie wiedzy dotyczącej ochrony danych osobowych i prawa do prywatności - zarówno wśród nauczycieli, jak i uczniów. Szkołom, które zgłoszą się do uczestnictwa w tym przedsięwzięciu, GIODO zapewnia materiały edukacyjne i specjalistyczne szkolenia.
Program Twoje dane - twoja sprawa kierowany jest do tych, którzy uważają, że odpowiednia wiedza i kształtowanie nawyków w obszarze ochrony prywatności i danych osobowych umożliwi dzieciom i młodzieży sprawne, odpowiedzialne i bezpieczne funkcjonowanie we współczesnym świecie.
Zapraszamy do uczestnictwa w Programie szkoły podstawowe, gimnazja i szkoły ponadgimnazjalne oraz ośrodki doskonalenia zawodowego nauczycieli. W roku szkolnym 2014/2015 Program Twoje dane - twoja sprawa, zostanie uroczyście rozpoczęty szkoleniem zorganizowanym w Warszawie w drugiej połowie października 2014 roku.
Szczegółowe informacje oraz regulamin znajdą Państwo na stronie Giodo. Zgłoszenia poprzez formularz umieszczony na ww. stronie internetowej będą przyjmowane do dnia 1 października 2014 roku. Udział w programie jest bezpłatny!

UWAGA - WARSZTATY DLA NAUCZYCIELI

W ramach konferencji prowadzone są warsztaty dla nauczycieli - materiały do warsztatów do pobrania zapisane w PDF w linku poniżej

Materiały do warsztatów

W trakcie konferencji oraz warsztatów wszyscy uczestnicy mają dostęp do materiałów zamieszonych na blogu. Zapraszamy do ich wykorzystania.

Przydatne w pracy i nauce materiały poniżej, dostępne są także w linku Badania i raporty

Edukacja dla bezpieczeństwa w cyfrowej szkole

Zastosowania TIK w realizacji zagadnień związanych z ochroną danych i prywatnością

Plan warsztatów i otwartych konsultacji w ramach programu „Twoje dane – Twoja sprawa” w I semestrze roku szkolnego 2014/15

Data	Temat
4 listopada 2014 wtorek	Blogi w zastosowaniach edukacyjnych, jako forma dokumentowania pracy, upowszechniania wiedzy na temat ochrony danych osobowych
18 listopada 2014 wtorek	LearningApps - platforma do tworzenia ćwiczeń i zadań
19 listopada 2014 środa	Otwarte konsultacje dla dyrektorów placówek oświatowych i zainteresowanych nauczycieli na temat: Ochrona danych osobowych w szkole
25 listopada 2014 wtorek	Wykorzystanie QR-kodów do organizacji gier i konkursów
2 grudnia 2014 wtorek	Komiksy w zastosowaniach edukacyjnych, na przykładzie aplikacji Pixton, ToonDoo
9 grudnia 2014 wtorek	Aplikacje Story Bird, Story Jumper do przygotowywania cyfrowych opowiadań i esejów
16 grudnia 2014 wtorek	Aplikacje do tworzenia prezentacji multimedialnych w Prezi i PowToon
8 stycznia 2015 czwartek	Otwarte konsultacje dla dyrektorów placówek oświatowych i zainteresowanych nauczycieli na temat: Prawo autorskie w szkole
13 stycznia 2015 wtorek	Tworzenia animacja na temat ochrony prywatności i danych osobowych

Zajęcia we wtorki odbywają się w godzinach: 15.00 – 18.45, w Ośrodku przy ulicy Nowogrodzkiej 73

Otwarte konsultacje prowadzone są od godziny 11.00 do wyczerpania tematu (do odpowiedzi na wszystkie pytania), zwykle do godz. 15.00, w Ośrodku przy ulicy Nowogrodzkiej 73

Szczegółowe informacje na blogu (w zakładce Konferencje i spotkania):

http://dodo-bezpiecznie.blogspot.com/

Kontakt:

Grażyna Gregorczyk

ggregor@oeiizk.waw.pl

Izabela Rudnicka

izrud@oeiizk.waw.pl

Raport Polskich Badań Internetu

Prywatność i własny wizerunek w przestrzeni social media