Badania i raporty

Raport z badań „Kontakt dzieci i młodzieży z pornografią”
22.12.2017

Raport zawiera informacje na temat skali problemu kontaktu dzieci i młodzieży z pornografią oraz związku między tym kontaktem a jego konsekwencjami psychospołecznymi i zdrowotnymi.

Badanie zrealizowano w 2017 roku na ogólnopolskiej losowej reprezentatywnej próbie 3943 uczniów w wieku 11–18 lat. Łącznie badanie przeprowadzono w 90 szkołach na terenie całej Polski.

Kontakt dzieci i młodzieży z pornografią - raport z badań

Nałogowe korzystanie z telefonów komórkowych. RAPORT

20.02.2017
Fragment wniosków z przeprowadzonych badań w szkołach - wśród młodzieży.
RAPORT Z BADAŃ - PONIŻEJ

Nałogowe korzystanie z telefonów komórkowych już do szkoły podstawowej, staje się faktem. Problem korzystania z telefonów komórkowych ich nadmiernym wpływem na życie obecnego pokolenia uczniów posiadających smartfony, w ostatnich latach narasta. Mimo obserwacji i wielu sygnałów zarówno ze strony nauczycieli, rodziców i samych zainteresowanych uczniów) nie potrafimy sobie z tym poradzić w taki sposób, aby pomóc dzieciom i jednoczenie rozwiązać problem na dłużej nie zastępując go innym.Ciekawy materiał na ten temat poparty badaniami znajdziemy na stronie Centrum Edukacji Nauczycieli w Gdańsku.Najważniejsze wnioski – szkoła

Uwikłanie w sieć:

Polska szkoła codziennie wykorzystuje różnego rodzaju aplikacje, urządzenia, Internet do komunikacji z uczniami oraz rodzicami uczniów Przede wszystkim służą temu specjalnie zwoływane grupy na portalach społecznościowych, które niejako wymuszają obecność młodych osób w godzinach wieczornych. Niestety badania wykazały również, że nauczyciele wciąż rzadko wykorzystują w sposób interesujący elektroniczne narzędzia komunikacji na lekcji w procesie dydaktycznym młodych osób.

Bardzo istotne - symptomy uzależnienia:

▸ Ok. 2%–3% przejawia wyraźne symptomy uzależnienia od urządzeń cyfrowych, podłączonych do sieci internetowej. Symptomy te dotyczą zarówno emocji (np. brak poczucia bezpieczeństwa, brak wpływu na dziejące się wydarzenia, niepokój i lęk związany z byciem poza głównym obiegiem informacji – syndrom FOMO), ale i zachowań (np. nie rozstawanie się z własnym telefonem, ciągłe dotykanie go i odblokowywanie ekranu, korzystanie z telefonu o każdej porze dnia i nocy, nałogowe oczekiwanie na kontakt innych) i przekonań (np. nie wyobrażanie sobie dnia bez

używania smartfona).

▸ Część badanej młodzieży wskazuje również na różnego rodzaju skutki, które mogą świadczyć o kompulsywnym używaniu urządzeń mobilnych włączonych w sieć. (np. przemęczenie, obniżony nastrój, niewywiązywanie się z własnych obowiązków, drżenie rąk i agresja związana z niemożnością skorzystania z urządzenia i internetu).

▸ Statystyczne analizy zjawiska fonoholizmu dowiodły, że:

▸ dziewczęta przejawiają wyższe wyniki w ogólnej skali fonoholizmu niż chłopcy, a różnice między nimi są statystycznie istotne,

▸ uczniowie szkół podstawowych zdecydowanie rzadziej niż ich koledzy i koleżanki z gimnazjum i szkół ponadgimnazjalnych przejawiają symptomy nałogowego korzystania z telefonów komórkowych,

▸ ci uczniowie, którzy zadeklarowali, że w ich domach nie istnieją żadne zasady dotyczące korzystania z telefonów komórkowych, oraz wskazali, że ich rodzice nie rozmawiają z nimi na temat szkodliwości niekontrolowanego korzystania z telefonów komórkowych osiągają statystycznie znacząco wyższe wyniki w ogólnej skali fonoholizmu,

▸ istnieje niska ale istotna korelacja pomiędzy ogólnym wynikiem w skali fonoholizmu a uwikłaniem w problem cyberprzemocy (bycie ofiarą albo sprawcą cyberprzemocy),

▸ istnieje ścisła zależność między wysokim wynikiem uzyskiwanym w skali fonoholizmu a posiadaniem aktywnego konta na portalu społecznościowym. Bezsprzecznie można wysnuć wniosek, że osoby, które są aktywnymi członkami social mediów częściej od pozostałych osób w sposób niekontrolowany i nałogowy sięgają po telefon komórkowy (w dużej mierze narzędzie, jakim jest urządzenie mobilne służy młodzieży właśnie do korzystania z mediów społecznościowych,

▸ wyższy poziom nałogowego korzystania z telefonów komórkowych przejawiają te osoby, które wskazują, iż w życiu nie mają żadnych zainteresowań

Źródło cytatu: strona Centrum Edukacji Nauczycieli w Gdańsku. Raport poniżej:

http://www.cen.gda.pl/wp-content/uploads/2017/02/Nalogowe-korzystanie-z-telefonow-komorkowych.-RAPORT-Z-BADAN.pdf

Warto przypomnieć ważne raporty

Kompetencje komunikacyjne dzieci
Dokument znany, ale warto do niego wracać i pamiętać "Dzieci sieci" - mashup, o którym nie tylko warto pamiętać, ale często do niego sięgać.

http://mashup.ikm.gda.pl/

Raport z badań
„Postrzeganie zagadnień związanych z ochroną danych i prywatności przez dzieci i młodzież”
http://www.giodo.gov.pl/1520124/id_art/6914/j/pl

Dostępne od dawna na stronach instytucji i stowarzyszeń zajmujących się tematami ochrony danych nieznane wszystkim, ciekawe materiały mogą w tym pomóc.

Wśród nich, szczególnie warte uwagi i wykorzystania - zarówno w działaniach edukacyjnych na każdym etapie kształcenia, jak też przydatne w samokształceniu.

Raport Polskich Badań Internetu

Prywatność i własny wizerunek w przestrzeni social media